jueves, 15 de diciembre de 2016

Atletismo de la UETDT en la final del Cross Country


Escuela deportiva sigue proyectando a sus futuros corredores

La selección de atletismo UEDT Táchira. Foto/Prof. Isley Chacón

Prof. Isley Chacón
Docente-entrenadora de atletismo

La válida final del “Desafío Escolar 2016” se llevó a cabo en San Pedro del Río, municipio Ayacucho el pasado viernes 09 de diciembre, con la participación de más de 150 atletas, quienes en compañía de sus entrenadores y reconocidos deportistas siguen en busca de la proyección de los futuros corredores de la región.

Luego de tres exigentes válidas celebradas en los municipios: Córdoba, García de Hevia y Libertad, llegó la gran final Cross Country, donde nuestros estudiantes atletas obtuvieron las siguientes posiciones:

Femenino:
3er lugar Maryuri  Santos
6to lugar Valentina vivas

Masculino
2do lugar Johan Calderón
5to lugar Diego Méndez
6to Lugar Steven Noguera

GALERÍA FOTOGRÁFICAS
Fotos/ Prof. Isley Chacón y club de atletismo UETDT


miércoles, 14 de diciembre de 2016

Punto y Espiral Radio Talento: promoviendo la lectoescritura

  
Conversatorio estrategias de lectura. Foto/Prof. Mariam Duarte

Prof. Mariam Duarte

Este Lunes 12 de diciembre de 2016, a las 2 de la tarde, se realizó el encuentro número 13 de la comunidad de aprendizaje Punto y Espiral conformada por los docentes de recursos para el aprendizaje de: UE Concentrada S/N NER 139 El Mirador, Anexo el Mirador, Escuela bolivariana Simón Bolívar, Liceo Bolivariano Gonzalo Méndez, Liceo Nacional Francisco de Miranda, Unidad Educativa de Talento deportivo Táchira, Escuela Bolivariana la Popa, el cual se desarrolló  en las instalaciones del liceo Bolivariano Gonzalo Méndez ubicado en las inmediaciones del sector de madre Juana del municipio San Cristóbal, bajo la dirección del Lcdo. Armando Durán Docente CRA de la UETDT, y enlace de equipo técnico de la CRAZET.

Prof. Juan Carlos practicando lectura
con lápiz en la boca. Foto/Prof. Mariam D.
El encuentro tuvo como tema central estrategias de lectura como formas específicas de organizar nuestros recursos (tiempo, pensamientos, habilidades, sentimientos y acciones), donde los participantes expresaron de qué forma abordan la lectura en cada institución y cuál es la técnica que mejor resultado se ha obtenido una de las estrategias fue lecturas que son de interés de los niños, niñas y adolescentes dando como referencia las leyendas, cuentas o libro cardenalito que es de motivación y entusiasmo para los estudiantes; así como la práctica diaria de la lectura para mejorar su comprensión y análisis, ya que la lectura se puede ver desde un proceso interactivo que se lleva entre el lector y el texto, lo cual permitirá extraer información que se convertirá en conocimiento. De allí, se sugieren  la incorporación de técnicas para mejorar la voz y ejercicios de dicción como utilizar el lápiz en la boca, la respiración profunda también llamada diafragmática donde el aire entre por la nariz y llena los pulmones, dando como resultado mayor calma y control de una situación. Así mismo el Lcdo. Armando Durán sugiere a los presentes practicar una técnica de respiración todos los días en actividades cotidianas que se realizan, 5 minutos son suficientes para cambiar nuestra perspectiva, liberar tensión y retomar lo que se hace con mayor tranquilidad.

Prof. Armando Durán practicando técnicas autoescucha.
Foto/Prof. Mariam Duarte

De igual forma, se abordaron otras estrategias que benefician el desarrollo de actividades en Radio escolar, como que los niños, niñas o adolescentes coloquen sus manos ahuecadas detrás de sus orejas para oír mejor sus voces, esta práctica evidencia como retorno en lenguaje radiofónico que contribuye a escucharnos. Otra de las actividades sugeridas fue la improvisación como una estrategia productiva que nos hace referencia al teatro, el poder manejar un discurso sobre un tema durante un minuto esto contribuirá a resaltar el poder de la imaginación, el manejo de la oratoria evitando el uso de muletillas. Se recomienda el uso de la colección Venezuela Demo como una alternativa de música para nuestras producciones radiofónicas y nutrir pautas sonoras en contribución a realzar nuestro patrimonio cultural y artistas potenciales, poco promovidos en la radio comercial.


Agradecemos al profesor  Armando Durán, por estar siempre presto a contribuir en mejorar la calidad de las producciones radiofónicas que se están llevando a cabo en las instituciones educativas del estado Táchira. El próximo encuentro se dedicará a un intercambio de conocimientos referente a respiración diafragmática para mejorar nuestras producciones radiofónicas, así como abordaje de la psicóloga, escritora, y pedagoga Emilia Ferreiro, así como también la producción de videos utilizando la red social You Tube y otros editores.

Radio Talento. Edición N°24

Valeria y Ambar locutoras de Radio Talento.
Foto/Prof. Armando Durán
Pueblo Nuevo,  09 Dic. CRA UETDT.-  La edición número 24 del programa de radio escolar “Radio Talento”, realizado este viernes 09 de diciembre estuvo a cargo de las comunicadoras: Ambar Ontiveros y Valeria Buitrago del 6to grado “B”. Espacio elaborado en la Unidad de Producción Radiofónica Escolar (UPRE) de la escuela deportiva del Táchira.

Agradecimiento especial en esta edición a: escuela Fe y Alegría “Doctor Alberto Díaz González”, ubicada en el sector el Topón, municipio Independencia, en especial a la profesora Neyla Araque y el profesor Danny Torres, quienes aceptaron realizar cambio de fecha en la salida al aire de nuestro programa, ya que el pasado viernes no pudimos acudir, pues nos encontrábamos festejado el Parrandón escolar, muchas gracias profesores.

Radio Talento, edición N° 24 fue posible gracias al trabajo colectivo de:
Emisora: Radio Fe y Alegría, San Cristóbal 103.5FM
Controles: Prof. Armando Durán, docente CRA UETDT
Movilización: Lcda. Leidy Escalante (Docente CRA UETDT) y Cristopher Labrador (copiloto y estudiante de la escuela Simón Bolívar).
Coordinación del espacio: Lcdo. José Armando Durán


Escucha y difunde este programa educativo de la UETDT)))

GALERÍA FOTOGRÁFICA
           Fotos/CRA UETDT

Capacitación fotográfica en el Circuito Educativo N° 15


La fotografía como herramienta pedagógica. Foto/Prof. Armando Durán

Lcda. Yorley Monsalve
Secretaria CEI UNET


Dibujando los planos fotográficos. Foto/Prof. Armando Durán
El Circuito N° 15 invito al Taller básico de Fotografía digital, dirigido por el Licenciado Armando Durán, docente CRA de la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira, y enlace de CRA de la Zona Educativa Táchira, con el apoyo de la Licenciada Mariam Duarte, docente CRA del Liceo Nacional Francisco de Miranda, con la participación del CEI UNET, UETDT, L.N Francisco de Miranda y supervisora territorial Licenciada Angie Maldonado;  el cual estuvo estructurado en dos fases, una teórica donde se dio a conocer el significado de una fotografía como herramienta didáctica,  que potencia la imaginación y creatividad de los y las estudiantes, así como tipos de fotografía, encuadre y los planos fotográficos, con la participación activa de los presentes en una plenaria abierta; y la segunda fase práctica donde cada uno de los participantes realizaron tomas fotográficas en el estadio de béisbol como locación,  y a su vez cada participante explicó en qué tipo de plano fotográfico se encontraba desde su perspectiva.

Lcda. Mariam Duarte explica los planos fotográficos.
Foto/Prof. Armando Durán
El mismo se desarrolló en la U.E. de Talento Deportivo, el día jueves 8 de diciembre con el fin de formar al personal directivo, acompañante pedagógico y administrativo, con el objetivo de llevar el conocimiento obtenido a los colectivos institucionales permitiendo la socialización con los docentes y dar a  conocer de esta manera el trabajo que se está realizando en cuanto a la preparación del circuito educativo, en lo que respecta al componente comunicacional que haga extensivo el proceso de participación en las actividades cotidianas que se realizan en las instituciones y que muchas veces no son conocidas por nuestros colegas y comunidad en general. El conocimiento en el área permitirá utilizar la fotografía como herramienta pedagógica para mejorar los encuadres que poseen las tomas fotográficas, y así mejorar los diferentes planos que existen, lo cual proyectará el trabajo en equipo que se busca dentro del circuito 15 a través del descubrir de actividades puntuales en la convivencia institucional. De igual forma, esto ayudará a convertir nuestras actividades en noticias, que cumpliendo con cada uno de sus elementos, para posteriormente ser publicadas en el blog institucional y circuital simultáneamente.



domingo, 11 de diciembre de 2016

DPD ofreció conversatorio sobre normas de convivencia y responsabilidad penal a estudiantes de la UEDT Táchira


Estudiantes conocen las normas de convivencia. Foto/Prof. Armando Durán

Pueblo Nuevo 06 de Dic. CRA UETDT. Estudiantes de los grados 4to, 5to y 6to recibieron importante información por parte de la Licenciada Marirub Márquez, funcionaria de la  Dirección General de Prevención del Delito (DPD) del municipio San Cristóbal, actividad realizada en el patio central de nuestra institución el día martes 06 de diciembre, con el objetivo de orientar y fomentar una cultura de paz en la comunidad escolar.  

Lcda. Marirub Márquez.
Foto/Prof. Armando Durán
Márquez informó que a los niños les pareció importante el tema conversado, ya que la gran mayoría no conocía al respecto, por ello la DPD se está haciendo presente en la gran mayoría de instituciones educativas de la región andina, con la finalidad de dar a conocer los derechos y obligaciones que tienen las niñas, los niños y adolescentes, al igual que, la responsabilidad penal que deben enfrentar cuando se incumplen las reglas y normas jurídicas.

La funcionaria de la DGP, quien además es la encargada de dicha institución en el municipio San Cristóbal, señaló que estos talleres refuerzan la seguridad integral y la convivencia solidaria entre los escolares y todos los miembros de la comunidad escolar, tanto dentro como fuera de ella. Agradeció a la escuela deportiva la invitación y receptividad, a su vez puso a la orden sus conocimientos y el de los demás funcionarios de la Dirección General de Prevención de Delito, quienes se encuentran activos a lo largo y ancho del estado Táchira.

Finalmente la Lcda. Marirub Márquez, expresó que aspira regresar muy pronto a la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira, para seguir hablando de temas como: uso correcto de las redes sociales, escuela para familia, adolescencia y sexualidad y grabar productos radiofónicos de interés para la comunidad. CRA UETDT/DA

Video: Aprendiendo con Audacity




Estudiantes del 4to grado secciones A y B de la UETD Táchira dan a conocer su experiencia sobre el manejo del programa de grabación y edición de audio "Audacity", el cual viene instalado en su portátil Canaimas:



Grupos estables de la UETD Táchira



La intencionalidad de los grupos estables dentro de las escuelas nace como una necesidad  para fortalecer proyectos de vida en un sistema de valores orientados a la convivencia pacífica, la solidaridad y la erradicación de la violencia, todo esto en la marco del modelo de la transformación curricular según documento emanado por el MPPE en el presente año escolar. En ellos se promoverá y difundirá las manifestaciones culturales y áreas creadoras en sus diferentes disciplinas como actividad pedagógica y cultural permanente, en un marco de armonía que coadyuve a declarar nuestras instituciones como Escuelas Territorio de Paz.

Nuestra institución en el nivel primaria cuenta con CUATRO grupos activos que tienen una gran especialidad dentro de la misma, ellos poseen permanencia y sus integrantes se destacan por su alto sentido de compromiso y motivación, ya que deben dedicar cierto tiempo solo y exclusivamente a producir y ensayar colectivamente para luego realizar presentaciones y muestras. Estos grupos proyectan la imagen de la escuela deportiva hacia la comunidad en el ámbito local, nacional e internacional.

La UETD Táchira les invita a conocer y participar en sus grupos estables, los cuales son:

GRUPO ESTABLE DE RADIO ESCOLAR (GERT)

Radio Talento


















Nombre del grupo
Radio Talento
Responsable
Lcdo. José Armando Durán
Horario
1:00 a 1:45 PM
Espacio
Unidad de Producción Radiofónica Escolar (UPRE)
Visión
Difundir y aportar contenidos educativos, así como el quehacer institucional a nivel regional, nacional e internacional a través de la Unidad de Producción Radiofónica Escolar (UPRE), el espacio radial “Radio Talento”, blog escolar, redes sociales y los diferentes servidores web donde se alojan los variados productos radiofónicos.
Metas
Consolidar el Centro de Recursos para el Aprendizaje “Rómulo Gallegos” como un espacio de producción de contenidos multimediáticos,  y capacitación de la comunidad escolar, instituciones pertenecientes al circuito educativo N° 15 y demás colectivos interesados en la materia.
Promover el buen eso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, a través de la portátil Canaima y otras herramientas tecnológicas.
Promover la lectoescritura a través de los textos de la Colección  Bicentenario, producción de guiones y libretos radiales,  entre otros.
Activación del banco de estrategias de lectoescritura a través de los textos de la Colección Bicentenario, entre otras fuentes bibliográficas.
Valores
Compromiso
Excelencia
Responsabilidad
  
 

GRUPO ESTABLE DE MÚSICA

Ensamble de cuerdas "Sentimiento Andino"




Coral maestro Hernán Gamboa

































Nombre del grupo
Coral maestro Hernán Gamboa
Ensamble de cuerdas “Sentimiento Andino”
Responsable
Lcdo. Gilson Alexander Valderrama  (Docente de Cultura)
Horario
Jueves de 11:20am a 12:20pm (ensamble de cuerdas)
Viernes de 11:20am a 12:20 pm (coral)
Espacio
Estadio Metropolitano De Béisbol , Salón de Música
Visión
Fomentar y desarrollar las habilidades en las expresiones artísticas y culturales para formar educando que valoren el patrimonio nacional, explotando sus capacidades artísticas como lo es cantar o ejecutar un instrumento de cuerda o viento.
Misión
Formar grupos estables de coral y ejecución de instrumentos teniendo como pilar fundamental el iniciar un proceso de descubrimiento de habilidades especiales en los niños y niñas que muestran interés por dicho aprendizaje, bien sea para cantar o ejecutar algún instrumento: realizándolo de manera puntual y agradable para que muestren interés por pertenecer al mismo.
Metas
Conseguir que el grupo estable se convierta en grupo establecido digno de representar nuestra institución en cualquier escenario
Propiciar que nuestros estudiantes sean portavoces para los demás niños y niñas que quieran seguir sus pasos.

GRUPO ESTABLE DE PERIODISMO
Reporteros Atletlas



















Nombre del grupo
Grupo Estable De Periodismo    “Atletas Reporteros”
Responsables
Lcda. Leidy Escalante
Lcda. Yrait Sánchez
Horario
Lunes a Viernes de 1:00pm a 1:45pm
Espacio
Biblioteca Carmen Teresa Doria Acevedo
Visión
Consolidar el aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes en el área de la comunicación, que estimula el sentido creador, participativo y protagónico; convirtiéndose así como los voceros de la comunidad educativa a través del periódico Mural institucional y de aula, colección bicentenario, Revista Tricolor y blog Institucional.
Metas
Promover lectores críticos y reflexivos frente a los medios de comunicación.
Inducir a los estudiantes a participar con sus creaciones, expresar sus puntos de vista.
Analizar diferentes situaciones a través de reflexiones por medio de la redacción de noticias.
Incentivar a los alumnos para que se involucren en su desarrollo y edición del periódico escolar con noción de los elementos que lo conforman, donde se divulgue el quehacer institucional.


GRUPO ESTABLE DE ARTES PLÁSTICAS
Manos creadoras



















Nombre del grupo
Manos creadoras
Responsables
Lcda. Felimar Verdi
Lcda. Victoria Morales
Horario
Lunes y Martes de 1:00pm a 1:45pm
Espacio
Estadio Metropolitano De Béisbol , salón de Artes Plásticas
Visión
Fomentar la creatividad de los niños y niñas a través de la elaboración de manualidades.
Metas
Elaborar manualidades con distintos materiales
Trabajar con material reciclado
Fomentar la importancia


sábado, 10 de diciembre de 2016

Seguimos aprendiendo con Audacity


El uso de la Tecnologías de la Información y Comunicación de manera didáctica y responsable.

Estudiantes aprenden y se divierten con Audacity. Foto/Prof. Armando Durán


Pueblo Nuevo, 6 Dic. CRA UETDT.  Seguimos aprendiendo, disfrutando y descubriendo con el programa de grabación y edición de audio Audacity; en esta oportunidad les correspondió el turno a las y los estudiantes del 4to grado secciones A y B.

Durante la segunda semana del mes de diciembres hemos iniciado desde el CRA la enseñanza del uso de Audacity, lo cual ha resultado muy divertido e importante para las y los estudiantes, ya que han podido grabar sus voces, oírlas,  editarlas y realizarles efectos especiales. 

El uso responsable de las TIC permite una gran oportunidad desde las instituciones educativas para estimular y activar un usuario y productor radial crítico-reflexivo ante los contenidos que a diario nos ofrecen los medios comunicación e información, así como la música que se usa para animar las actividades en nuestras escuelas.  El uso del Audacity desde los espacios de aprendizaje debe ofrecer a las niñas y los niños el modelo de comunicación planteado por Freire y Kaplún, “la palabra de ida y vuelta”, donde todas y todos somos protagonistas del hecho comunicativo. Para ello las y los docentes comprometidXs deben activar las Unidades de Producción Radiofónica Escolar y Estudiantiles, donde se realice la creación, elaboración y realización de productos radiofónicos y programas a partir del conocimiento teórico y técnico de sus componentes, herramientas y estructura.



Sigue siendo una experiencia muy gratificante, ver y escuchar a estos “pequeñines atletas” haciendo su grabación desde su portátil Canaima, por ello los docentes del Centro de Recursos para el Aprendizaje “Rómulo Gallegos” de la UETD Táchira les invitamos a sumarse a este proyecto prometedor de la radio escolar. CRA UETDT/DA.

II taller para madres, padres, representantes y/o responsables


Profesora Yrait Sánchez
Docente CRA UETDT
Fotos/Prof. Yrait Sánchez

Los mejores orientadores de las niñas y los niños son sus madres y padres,
la escuela sirve de apoyo para cumplir con ese compromiso. 

En horas de la tarde de este lunes  01 de diciembre en los espacios de la  Biblioteca escolar  ¨Carmen Doria¨,  se llevó a cabo una Charla para madres, padres, representantes y/o responsables, por parte Licenciado en orientación Darío Peñaloza, quien fue invitado por la Coordinación de  orientación de la UETD Táchira. Como tema central se dio a conocer a las y los asistentes los 5 lenguajes del amor en el Matrimonio, y la Importancia de una buena relación familiar.



La profesora Dubraska Abello, orientadora institucional acotó que quienes asistieron a este II taller recibieron con interés e importancia toda la información socializada, ya que  se comprometieron en llevar a sus representados lo visto en la jornada, considerando que ésta ayudará a mejorar el comportamiento y el convivir en el hogar con sus hijos, y quien mejor que la madre y el padre,  ya que estos son los principales orientadores de los  niños. 

Campaña: Eliminación de la violencia contra la Mujer


Los estudiantes elaboraron afiches pidiendo respeto por
las mujeres.
Profesora Yrait Sánchez
Docente CRA UETDT
Fotos/Prof. Yrait Sánchez

La Profesora Abello durante el desarrollo de la charla.
En marco del día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la mujer, se realizó un conversatorio con los estudiantes del sexto grado a cargo de la Orientadora del nivel primaria, Profesora Dubraska Abello, quien explicó el por qué la celebración este día; así como las  diferentes formas de violencia que afectan día a día a todas las mujeres en el mundo sin importar su clase social, raza,  ni cultura.  Los
estudiantes  se motivaron a elaborar  afiches alusivos al tema, exponiendo el contenido reflejado en ellos.



La  campaña "Eliminación de la Violencia contra la mujer" se realizó en los espacios de la Biblioteca "Carmen Doria" y el aula  del 6to grado sección “A” el día jueves 01 de diciembre durante el transcurso de la mañana.


Radio Talento: Desarrollo de habilidades comunicativas


La interacción activa de los medios de comunicación en las escuelas, con dinámicas propuestas a través de Radio Talento, abre puertas a otras escuelas a sumarse a la radio, como un recurso transformador del aprendizaje y enriquecedor de la práctica educativa, que optimice el proceso de enseñanza y aprendizaje, ampliando el uso favorable y beneficioso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la experiencia pedagógica de los centros educativos.



Prensa Zona Educativa Táchira.
Ariana Pacheco
Fotos/CRA UETDT

Cuatro voceros de Radio Talento entrevistados por separado compartieron anécdotas y experiencias, así como sus proyecciones, en la radio donde se apropian de programas subidos al espectro radioeléctrico, en el cual son ellos los sujetos productores y protagonistas de estos espacios de comunicación educativos.

Comunicación para todos

Para el docente de Recursos para el Aprendizaje de la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira José Armando Durán quien es un radialista apasionado, responsable de este hermoso proyecto Radio Talento, nos relata un poco de las motivaciones y experiencias que ha obtenido a lo largo del trabajo realizado en este proyecto. 

Como es sabido, este canal de difusión es una nueva herramienta pedagógica y didáctica, pero ante todo, rectifiquemos la idea sabida ¿Qué fue lo que te motivó a trabajar con la radio?
Me motivó la necesidad de un nuevo paradigma comunicacional, el poder de la comunicación del pueblo, en manos de las comunidades educativas de los centros educativos la comunicación para tod@s.

Entre tanto, pedimos que nos hables un poco sobre ¿Que experiencias te ha dejado Radio Talento?
Me ha dejado muy gratas experiencias, cargado de energía de alegría, de éxitos cosechados por los niños de esa potencia y creatividad inagotable que tienen ellos, cada vez que vamos a elaborar un libreto para un producto radiofónico, esa emoción que sienten cuando van a la radio, cuando saben que van a salir en vivo, cuando saben que van a hablar de su escuela.

En este caso, por ejemplo a través del proyecto Radio Talento ¿Cuál sería el aporte a otras instituciones?
El aporte que hemos dado a instituciones hermanas y cercanas ha sido la promoción de la lecto-escritura, Radio Talento apunta también además de convertirse en una radio escuela, en un centro de producción de contenidos, un centro de formación para niños, niñas, docentes y comunidades organizadas, un espacio para la lecto-escritura, y de esta manera, lo que estamos haciendo nosotros en la escuela de talento deportivo Táchira se contagie en otras instituciones, que la radio sea vista como un proyecto grandioso, como un medio para aprovechar al máximo y difundir lo que sucede en nuestras escuelas en nuestras comunidades, un medio para la organización, para la activación de la consciencia colectiva.

Hay otro aspecto entre tantos que es muy importante, ¿Cuántas entregas radiofónicas se han realizado hasta la fecha?
Tenemos un aproximado de 200 productos radiofónicos realizados, entre radioclips, spots, avances deportivos, noticieros escolares y programas de radios, entre otros.

Es necesario recalcar, en el tema del grupo estable ¿Cuantos niños participan en el proyecto hoy en día?
Actualmente tenemos 20 niños de la Unidad Educativa Talento Deportivo Táchira de los grados 4to, 5to y 6to, además de diferentes disciplinas, es bueno optar también que, Radio Talento es un proyecto que se ha llevado al nivel media general, donde en la actualidad participan jóvenes que se graduaron o que estudiaron la primaria allí en la escuela de Talento Deportivo y hoy en día continúan en su proyección como atletas en la misma escuela en el nivel media general.

Ya hemos, pues, descubierto las motivaciones, experiencias y aportes de Radio Talento, pero ¿Qué consejos les darías a los estudiantes que desean entrar en el mágico mundo de la radio escolar?
El primer consejo: que ellos espanten ese miedo y se animen a poner en práctica, a ejercer ese irrenunciable derecho que tenemos todos los hombres, que tienen todas las mujeres, que tiene la humanidad de comunicarse libremente y que  además ese derecho, además que es un derecho humano, está consagrado en nuestra Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999, porque tenemos muchas cosas que comunicar, que decir, la palabra ha estado secuestrada por muchos años, y en estos momentos de revolución es el momento de ejercer ese derecho a hablar a expresarnos.

Hemos dejado para el final, pero no menos importante ¿Cuáles son las proyecciones de Radio Talento?   
Bueno nos proyectamos como un centro de capacitación radiofónica dirigidos a niños y niñas, también docentes, comunidades organizadas del Estado Táchira y de cualquier parte de Venezuela, cabe decir que es un trabajo que venimos haciendo desde hace 15 años cuando comenzamos nuestra militancia en los medios comunitarios y alternativos, también nos proyectamos como un centro de producción radiofónica y una aspiración que tenemos y que queremos ver consolidada es que Radio Talento se convierta en una Radio que funcione, que salga al aire en Frecuencia Modulada, queremos consolidar un proyecto de radio educativa en el Estado Táchira, y que mejor que lleve este nombre de Radio Talento, más allá porque haya iniciado en la Escuela de Talento Deportivo Táchira es porque los niños, las niñas y el pueblo tienen mucho talento para expresarlo y producirlo a través de la radio.

Alegría radiofónica escolar

Oneylis Jaimes estudiante del 6to grado sección B, patinadora de la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira detalla que es una alegría infinita, el ser escuchada por toda la gente a través de la onda radial.
Cuéntanos ¿Cuánto tiempo tienes transmitiendo informaciones y contenidos en Radio Talento?
Tengo 2 años

¿Has tenido alguna producción radiofónica escolar?
No he tenido ninguna producción, pero he participado en la mayoría de los programas que se transmiten por la Radio Fe y Alegría a través de la FM.


¿Qué anécdotas o experiencias nos puedes contar que tengas de Radio Talento?
-Risas- Si, la primera vez que fui a la radio a hablar con mis amigos me puse a llorar, porque estaba feliz y eso es un recuerdo muy bonito que tuve. 

¿Qué te motivó a entrar en la mágica onda de Radio Talento?
Más que todo, la alegría de todos mis amigos en la escuela, la alegría mía porque toda la gente me escuchara, tan emocionada que estuve que ahora me siento más cada día mucho mejor, estoy alegre por mi vida y eso va a seguir siendo así, hasta que me vaya de la escuela prácticamente.

Expresando la onda educativa

Por su parte Kleiderman Home estudiante del 6to grado sección B, atleta de la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira, relató que manejar programas y expresarse mejor es una manera de disfrutar el aprendizaje.
Comencemos por evocar ¿Cuánto tiempo llevas en Radio Talento?
En Radio Talento llevo aproximadamente 3 meses

Cuéntanos ¿Cuál fue tu primera producción?
Mi primera producción fue cuando di el saludo navideño del 6to grado sección B y el saludo navideño de Radio Talento, además formo parte del coro escolar, por lo que hice una grabación de una canción que se llama sombra de los médanos.




De esta manera, ¿Qué es lo que más disfrutas aquí en Radio Talento?
Lo que más disfruto de Radio Talento es que uno aprende nuevas cosas, a manejar programas, a expresarse mejor… 

¿Tienes anécdotas o experiencias puedes abordar en Radio Talento?
Bueno, una anécdota fue cuando iba a ir a Radio Fe y Alegría, pensé que era algo pequeño, cuando fui allá vi todo ese edificio tan grande y cuando subimos al quinto piso también fue un recuerdo muy bueno, porque fue cuando aprendí a manejar los controles en el programa.  

Cuéntanos ¿Qué fue lo que te motivó a entrar en el mundo de Radio Talento?
Lo que me motivó a trabajar con Radio Talento fue que iba a aprender nuevas cosas, a manejar programas a expresarme, a conocer más al profesor Armando…

Voces multiplicadas en la radio

Ámbar Ontiveros estudiante del 6to grado sección B, ajedrecista de la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira, nos cuenta que disfruta que todas las personas los escuchen a través de la radio.

A este propósito, ¿Cuánto tiempo llevas en Radio Talento?
…tres meses…

Y en este caso, ¿Qué es lo que más disfrutas aquí en Radio Talento?
Que muchas personas nos escuchen y que esas personas sepan de la información que sucede en nuestra escuela



En este sentido ¿Qué anécdotas o experiencias puedes abordar en Radio Talento?
Bueno pues muchas experiencias y anécdotas tengo aquí en Radio Talento, pero la primera fue aprender a cómo manejar la consola y el sistema que pasa para que todas las personas nos escuchen.

De todo lo que has visto, ¿Qué fue lo que te motivó a comprometerte con Radio Talento?
El estar en la FM a través de Radio Fe y Alegría, compartir esos momentos con mis compañeros de estudios, ser la voz de la radio para la comunidad.

Lea este reportaje completo ingresando a:
http://zet.edu.ve/articulos/1059/REPORTAJE-Comparte-tu-voz-en-la-onda-educativa


domingo, 4 de diciembre de 2016

La UETD Táchira les desea felices fiestas






La UETD Táchira tiene dos campeones nacionales de Ajedrez




Lcda. Beatriz Sequeda
Docente entrenadora de la disciplina Ajedrez

Los atletas de la selección aurinegra de ajedrez se titularon campeones en el nacional sub 16 por equipos de modalidad mixta. En el torneo participaron 18 estados, donde los sesudos de la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira consiguieron excelentes posiciones, Gabriel Chacón  se impuso con su perspicaz maniobra con las piezas  y Ángel Pastrán igualmente, con excelente táctica consiguió el segundo lugar.

La cita nacional tuvo lugar en el Salón de Convenciones de Mucumbarila, ubicado en el  estado Mérida, del 18 al 20 del mes de noviembre, con un campeonato de modalidad suizo, conformado por cuatro atletas y un suplente por cada equipo. Los jugadores  viajaron acompañados  de su entrenador MN Pablo Sequeda y el AN Alexander García, presidente de la asociación tachirense de ajedrez. Con este triunfo, nuestros estudiantes atletas Gabriel Chacón y Ángel Pastrán forman parte de la selección nacional clasificando para el próximo mundial a realizarse Italia en el 2.017.

Parrandón Navideño UETDT 2016


La actividad más esperada del año se llevó a cabo este viernes.
El VI parrandón fue celebrado en el gimnasio de pesas. Foto/Prof. Armando Durán

Pueblo Nuevo, 02 Dic. CRA UETDT. Llenos de alegría y felicidad la familia de la escuela deportiva se reunió este viernes 02 de diciembre en el gimnasio de pesas, donde el docente de cultura y coordinador de la cátedra de música, Licenciado  Alexander Valderrama celebró la llegada de la navidad presentando la edición VI del acostumbrado “Parrandón Escolar”.

En presencia del personal directivo conjuntamente con la comunidad escolar e instituciones invitadas se efectuó esta actividad decembrina que ofreció una mañana muy alegre.

El profesor Valderrama señaló “nos complace ofrecerles una nueva edición de esta gran cita navideña, donde los estudiantes son los principales protagonistas, gracias a su dedicación y disciplina, y gracias al apoyo de toda la escuela deportiva, es que se lleva a cabo esta fiesta, considerada una de las más importante del año, donde todos nos disponemos a compartir y festejar el nacimiento del Jesús”.

Igualmente, Joaquín Orejuela, Director de la UETD Táchira expresó sus mejores deseos en nombre de la familia de la escuela deportiva,  anhelando que en estas fiestas el amor y la prosperidad sea la mayor abundancia en nuestros hogares, y que el 2017 sea un año de bendiciones para todas y todos.

La actividad estuvo animada por el docente entrenador Jaime Avendaño, y se contó con la presentación de las instituciones: C.E.I Haciendita, U.E.N Cristóbal Mendoza,  U.E. Bolivariana Simón Bolívar y la escuela anfitriona, la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira.

De esta manera se busca promover y mantener vivas las tradiciones populares y la unión de la familia, escuela y comunidad. CRA UETDT/DA

El programa del Parrandón 2016 se desarrolló de la siguiente manera:

1) Palabras a cargo del personal Directivo. (el que este en el momento)

2) Palabras a cargo del Lic. Alexander Valderrama coord. del parrandón navideño de la UETDT.

3) Poesía de inicio al  parrandón a cargo de la Estudiante María Victoria Hernández de 4to grado sección “A”.

4) Presentación del pesebre viviente a cargo de C.E.I Haciendita

5) Presentación de ENSAMBLE DE CUERDA HERNÁN GAMBOA de la UETDT con las canciones cantos de mi tierra y sombra en los médanos (dirigidos por el Prof. Alexander Valderrama)

6) Obra Teatral Espíritu de Navidad, Los fantasmas de Mr. Scrooge a cargo de los estudiantes de Media General de la UETDT (2do A y C, 3ro A  y 4to A), dirigidos por la Licenciadas Rosana Álvarez y  Yenny Pahmer.

7) Presentación coral los TUCUSITOS de la U.E.N Cristóbal Mendoza

8) Presentación de la coral SENTIMIENTO ANDINO de la UETDT homenaje a la navidad con las canciones inéditas “Den un abrazo, Que suene la navidad, más que una canción, Navidad Fiestera y Mi Diosito” de la autoría del profesor Alexander Valderrama (dirigidos por el Prof. Alexander Valderrama)

 9) Presentación coral de la U.E. Bolivariana Simón Bolívar.

10) Presentación  gaitera a cargo de Ensamble de voces PRIMAVERA ANDINA de la UETDT (dirigidos por el Prof. Alexander Valderrama).


Disfruta la galería de imágenes:
(Fotos Prof. Armando Durán)
Dale   P  L   A   Y 

viernes, 2 de diciembre de 2016

Armando Durán reporta para Radio Educativa de Venezuela


Pueblo Nuevo, 01 Dic. CRA UETDT. A través de contacto telefónico con la radio del Ministerio del Poder Popular para la Educación, Radio Educativa de Venezuela, el Profesor José Armando Durán realizó la mañana de este miércoles 30 de noviembre, un pase en vivo y directo con los estudios ubicados en Caracas para dar a conocer “la ruta Robinsosiana”, actividad organizada por la Zona Educativa Táchira bajo la coordinación de la supervisora territorial del Circuito Educativo N°15, Profesora Angie Maldonado.

Escucha el audio.


De igual manera Radio Educativa de Venezuela retransmitió esta importante noticia en su noticiero “Enlace Educativo”.

Escucha el audio



jueves, 1 de diciembre de 2016

Derecho a la Lectura: tres nuevas producciones cargadas de magia


La serie radial Derecho a la Lectura entrega sus primeras producciones del año escolar 2016-2017

Pueblo Nuevo, 01 Dic. CRA UETDT.  Siguiendo con la promoción de la lectoescritura a través de los textos de la Colección Bicentenario y la radio escolar, la Unidad de Producción Radiofónica “Radio Talento” adscrita al Centro de Recursos para el Aprendizaje “Rómulo Gallegos” de la escuela deportiva del Táchira ha elaborado tres nuevos radioclips cargados de la mágica narrativa de las niñas y los niños.

Les invitamos a escuchar, difundir y participar en esta serie; donde todas y todos tenemos el derecho a la lectura. CRA UETDT/DA




Disfrútalos 

Derecho a la Lectura 16 Poesía El camino














CRÉDITOS:

LOCUTORA: Valeria Buitrago, estudiante del 6to "B"
COLETILLA: Emily Boscan (ex estudiante de la UETDT)
GRABACIÓN, EDICIÓN Y MONTAJE: Profesor Armando Durán, CRA UETDT
MÚSICA: Aleks Syntek: El Camino
APOYO TÉCNICO: La Otra Radio
BIBLIOGRAFÍA: Ministerio del Poder Popular para la Educación, (2012), El Cardenalito. Lengua y Literatura. 5to grado, República Bolivariana de Venezuela: Ministerio del Poder Popular para la Cultura. Fundación Editorial El perro y la rana / Editorial Escuela
Grabado en la Unidad de Producción Radiofónica Escolar UETDT, noviembre de 2016


Derecho a la Lectura 17 Poesía Los sentidos













CRÉDITOS:

LOCUTOR: Anthony Galvis, estudiante del 4to "B"
LOCUTORA: Ambar Ontiveros, estudiante del 6to "B"
COLETILLA: Emily Boscan (ex estudiante de la UETDT)
GRABACIÓN, EDICIÓN Y MONTAJE: Profesor Armando Durán, CRA UETDT
MÚSICA: Blanketbarricade: Música infantil instrumental
APOYO TÉCNICO: La Otra Radio
BIBLIOGRAFÍA: Ministerio del Poder Popular para la Educación, (2012), El Cardenalito. Lengua y Literatura. 4to grado, República Bolivariana de Venezuela: Ministerio del Poder Popular para la Cultura. Fundación Editorial El perro y la rana / Editorial Escuela
Grabado en la Unidad de Producción Radiofónica Escolar UETDT, noviembre de 2016


Derecho a la Lectura 18 Fábula La mula














CRÉDITOS:

LOCUTORA: Ambar Ontiveros, estudiante del 6to "B"
COLETILLA: Emily Boscan (ex estudiante de la UETDT)
GRABACIÓN: Valeria Buitrago, estudiante del 6to “B”
EDICIÓN Y MONTAJE: Profesor Armando Durán, CRA UETDT
MÚSICA: Mucca Pazza: Fox Hunt. J'accuse.
APOYO TÉCNICO: La Otra Radio
BIBLIOGRAFÍA: Ministerio del Poder Popular para la Educación, (2014), El Cardenalito. Lengua y Literatura. 6to grado, República Bolivariana de Venezuela: Ministerio del Poder Popular para la Cultura. Fundación Editorial El perro y la rana / Editorial Escuela.
Grabado en la Unidad de Producción Radiofónica Escolar UETDT, noviembre de 2016