miércoles, 8 de abril de 2020

Equipo directivo de la UETD Táchira felicita a sus docentes


A través de mensaje enviado vía WhatsApp "grupal", la dirección de la escuela deportiva felicitó a maestras, maestros y entrenadores por su dedicación en el Plan Cada Familia una Escuela. 

Fotografía que acompañó el mensaje enviado por al red social WA. 
Saludo fraterno, esperamos estén bien, queríamos darles estas palabras de agradecimiento por el noble e importante trabajo que vienen realizando desde sus hogares, colocando todos los recursos existentes a disposición de cada uno de nuestros estudiantes/atletas, hoy vemos el excelente resultado donde el 90% de ellos han cumplido con lo establecido por ustedes, de verdad les felicitamos y los exhortamos  a continuar con nuestra noble labor que es la más importante de todas “educar y formar a la generación de relevo”. Que nuestro señor Jesucristo, quien fue maestro de todos, en esta semana santa interceda ante Dios Padre todo poderoso para que guíe nuestros pasos, coloque su mano sanadora sobre la tierra y de esta manera podamos salir de la terrible pandemia que afecta a toda la humanidad, y así volvamos muy pronto a lo cotidiano. Que Dios les acompañe siempre Amén. 


Atentamente:
Equipo directivo y de coordinadores UETD Táchira
San Cristóbal, 05 de abril de 2020. 


Estudiantes atletas arman su portafolio de tareas




San Cristóbal, 08 Abr. CRA Uetdt.- Ante la activación del “Plan Cada Familia una Escuela”, la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira, cumpliendo con los lineamientos anunciados por el profesor Aristóbulo Isturiz, Ministro del Poder Popular la Educación, asignó a los estudiantes atletas la creación de un portafolio en el cual deberán guardar las tareas que se han realizado en casa desde el pasado lunes 16 de marzo.

A continuación disfrute de la galería fotográfica donde los niños muestras su portafolio de tareas:









viernes, 3 de abril de 2020

Cuento: La cigüeña de Enrique Alejandro



De la serie “Cuentos para leer en la casa”

La cigüeña de Enrique Alejandro

Hugo Colmenares

CON DESTELLOS LUNARES vimos llegar una bicicleta, al vuelo de una cigüeña, que por tímida se quedó en la ventana y solo recibió agua, arroz y pétalos de rosas.
—Pase adelante –le dije a la cigüeña que cuidaba una cesta vacía, mientras se arreglaba el sombrero, la bufanda y unos zapatos tipo marialuisa.
—No, no puedo detenerme ni un segundo, el viaje es largo, llevamos nueve meses y debemos irnos a El Abejal, en Copa de Oro –me respondió la pájara de las más hermosas encomiendas.
—Tanto apuro y viene sola, a lo mejor va a buscar novio –le dije a la emplumada en sus escarchas y traje largo de fiesta y brillantes.
—Ni tan sola –respondió al instante y emitió un sonido, como traído de las sirenas, de los naranjales o una flauta encantada.
La cigüeña dio un salto, se acomodó en el sofá y se fue al cuarto, como si ya conociera mi casona y me mostró a un niño, que dejaba galletas, una bicicleta, una guitarra y sombreros magos de colores.
—¿Quién es este niño? pregunté asombrado y él mismo me dijo que era Enrique Alejandro y que quería primero conocerme, como tío abuelo en la aldea de los cuentos y las antiguas adivinanzas.
***
LAS LUCES de la vieja casa se hicieron verde tierno, en las vasijas y muebles brotaron flores. La bicicleta me la regalaba. Precisamente, en la que llegó montado, como si fuera un campeón de oro en ciclismo. Bici-Cuento Colmenares
El aleteo de la cigüeña hizo que hasta la mesa, la nevera y la ropa se elevaran por el ventarrón. Enrique Alejandro sonrió por ese momento. Le dije que nos íbamos a hacer unas fotografías de recuerdo por la visita y como en un parpadeo, la hermosísima ave de película, ya iba al vuelo y el niño, acomodado sobre una almohada. ¿Será que vivo un sueño?
—¿Y la foto? –grité durísimo… y vi que el ave y el pequeño niño, en asombroso vuelo circular, se pusieron de regreso. Ella, las patas largas me dijo desde la noche alta lo siguiente: “tiene un segundo…” Sí aquí está la foto.
***
LES IBA a indicar el camino más bonito, para llegar a ese lugar cercano a montañas y valles. No dio tiempo de nada. Me monté en la bicicleta que Enrique Alejandro me trajo de fineza. Emprendí el vuelo y por eso de los años dorados de la vida, rodé por entre nubes. Me perdí del rastro, que ya por encantamiento, estará por llegar a su destino. “Ya los alcanzo.”
Sé muy bien que la cigüeña dejará en su cuna a Enrique Alejandro y ella regresará mañana, para contarme sus historias y amores.
Pronto nos veremos los tres, en un viaje de alas, bicicletas y globos de papel.
Claro está, tiene la razón. No dije el nombre de esa ave, para que no se pierda la magia. Le pueden decir Flor Siempreviva, Acuarela de los Poemas o Abuela Celeste.

“Cuentos para leer en la casa”
Se trata de una iniciativa que busca promover a escritoras y escritores venezolanos desde el diario Ciudad Caracas, con ilustraciones de Lorena Almarza.

Visita su blog



jueves, 2 de abril de 2020

3ra entrega del Podcast Unidos Venceremos al Coronavirus


Disfruta una nueva emisión de Radio Talento 2.0


San Cristóbal, 02 Abr. CRA Uetdt.- Sigue disfrutando de la producción radiofónica del Proyecto Radio Talento “tu voz escolar” online, que te trae en la nueva emisión las voces de niñas, niños y jóvenes de diferentes partes del estado Táchira, Venezuela y el mundo; voces cargadas de alegría y esperanza que nos cuentan sobre las actividades que realizan en tiempos de confinamiento por el Covid-19, y al mismo tiempo envían su mensaje a la colectividad para que se mantenga en casa como medida preventiva para contrarrestar el Coronavirus.

Unidos Venceremos al Coronavirus es una propuesta sonora del Centro de Recursos para el Aprendizaje “Rómulo Gallegos” UETD Táchira a través de Radio Talento 2.0, ofreciendo una programación alternativa, educativa y cultural para la familia y la comunidad, nutrida de una pauta musical que resalta nuestra identidad nacional, producciones radiofónicas con valores patrios, campañas con recomendaciones clave sobre el Covid-19  e información oficial del gobierno de la República Bolivariana de Venezuela.

Agradecemos el apoyo y esfuerzo de docentes, madres, padres, representantes y estudiantes del país  y más allá de nuestras fronteras, quienes se suman a la serie “Yo me quedo en casa y aprovecho al tiempo”. Los audios han quedado como siempre… llenos de magia radiofónica.

Escucha y difunde la producción radiofónica de “tu voz escolar” 



Descárgalo AQUÍ  (botón derecho Guardar enlace como...)


Descárgalo AQUÍ


Escucha la primera entrega de Unidos Venceremos al Coronavirus CLIC 

Escucha la segunda entrega de Unidos Venceremos al Coronavirus CLIC

Noticias relacionadas: 
Escucha la promo: Yo me quedo en casa y aprovecho el tiempo
La muchachada de la Patria nos cuenta qué hace durante la cuarentena social y colectiva


miércoles, 1 de abril de 2020

Radioclip: Solo soy diferente



Proyecto Radio Talento se une a la campaña “Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo”



San Cristóbal, 01 Abr. Agencias/CRA Uetdt.- En el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, se reconoce y celebra los derechos de las personas con autismo. Fue en el año 2007 cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas instauró el 02 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, cuyo objetivo es poner de relieve la necesidad de contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y promover su inclusión en todos los ámbitos de la sociedad como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho.

Desde el Proyecto Radio Talento nos sumamos a la campaña mundial de concienciación en favor de las personas con trastornos del espectro del autismo (TEA), invitando a nuestros usuarios a escuchar y difundir el radioclip “Solo soy diferente”, un pequeño aporte del Colectivo Bariquía para sensibilizar a la sociedad sobre este trastorno, aspirando que todas y todos logremos comunicarnos y atendernos con ellos.

02 de abril Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo
Una producción del Colectivo Bariquía.



martes, 31 de marzo de 2020

Yo me quedo en casa y aprovecho el tiempo


Seriado en tiempos de cuarentena



San Cristóbal, 31 Mar. CRA Uetdt.- Conoce qué hace la muchachada de la Patria durante la cuarentena colectiva. A través del seriado “Yo me quedo en casa y aprovecho el tiempo” niñas, niños y jóvenes nos cuenta de su propia voz sobre las actividades que realizan en época de confinamiento por el Covid-19, y a su vez envían mensajes a la colectividad para que se mantenga en casa como medida preventiva siguiendo las recomendaciones de la OMS Organización Mundial de la Salud y cumpliendo el decreto emitido por el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros.

Los mensajes llenos de ánimo y esperanza por parte de la muchachada de la Patria se escuchan desde el pasado viernes 27 de marzo en la 2da entrega del podcast “Unidos Venceremos al Coronavirus”, donde los estudiantes atletas de la Escuela Deportiva del Táchira narran sus experiencias e invitan a seguir su ejemplo. El próximo podcast saldrá “al ruedo” este viernes 03 de abril y contará con la participación de estudiantes de diferentes estados de Venezuela, así como de España, México, Colombia y Argentina.

Escucha la promo de "Yo me quedo en casa y aprovecho el tiempo"

Noticias relacionadas




Actividades para el 6to grado (Semana del 30 de marzo al 03 de abril)





¡Buenas mis apreciados niñ@s, espero que se encuentre muy bien en unión familiar!

Se les anexarán varias actividades donde deberán realizar con la ayuda y orientación de sus familiares, siguiendo las instrucciones para ejecutarlas, de acuerdo a la materia asignada.
Observación:

Las actividades que indiquen portafolio: son en material reciclable, y se guardaran en la carpeta.
Las demás actividades en el cuaderno que corresponda según: ciencias naturales, ciencias sociales, lenguaje, matemática y caligrafía.

Semana del 30 de marzo al  03 de abril del 2020.
Lenguaje:
Contenido: Comunicación y sociedad.

A partir de la toma de notas escribirán en su respectivo cuaderno.

La importancia del Blog escolar en el quehacer educativo:

Desde el punto de vista de los docentes, el Blog escolar  constituye una forma de integrar las TIC,  de acuerdo al currículo escolar. Una de las mejores ventajas que ofrecen es que permiten desarrollar la lectura y escritura. Los Blogs requieren el uso de herramientas multimedia y la información debe presentarse de manera concisa y precisa.

El Blog escolar de la UETD Táchira será siempre una ventana abierta para todas las comunicadoras y todos los comunicadores innatos que buscan multiplicar información, facilitar el intercambio, promover la reflexión, desarrollar proyectos comunes y establecer relaciones con otras redes sociales e instituciones educativas; les invitamos a seguir haciendo un buen uso del mismo para que sigamos mejorando el desarrollo potencial de las y los estudiantes, quienes son el reflejo vivo de sus docentes. Hecho que perdurará en el tiempo solo con el compromiso y la participación activa y  protagónica de los demás miembros de la comunidad educativa.

Número de visitas desde su creación hasta la actualidad:
Por ello, nuestro blog escolar ha alcanzado desde su creación el 21 de noviembre de 2009 hasta la fecha, la cantidad de   1.891.156 de visitas, motivo por el cual felicitamos a todas las personas que hacen vida, creen, leen y apoyan este proyecto educativo que nació como una iniciativa comunicacional e informativa que diera a conocer en el mundo de la navegación de la internet las palabras, las voces, los rostros y logros de la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira, algo merecedor de recordarse y comentarse en la historia de esta prestigiosa institución.

Países hasta donde llega la información:
Estados Unidos, Alemania, Francia, Bélgica, Ecuador, México, Perú, Colombia, Argentina, Costa Rica, España, India y por supuesto Venezuela son los países de donde hemos recibido más visitas, siendo los sistemas operativos de preferencia por nuestras usuarias y nuestros usuarios Windows, Android y Linux; a su vez por los navegadores Chrome, Firefox y Mobile Safari.


Publicaciones:
Más de 1070 publicaciones demuestran el dedicado e impecable trabajo realizado por su Web Master acompañado de las niñas, los niños, las y los docentes, entrenadores, personal administrativo, obrero y directivo que contribuyen con sus actividades, artículos, fotografías, videos y eventos;  así como también el soporte de madres, padres y representantes que siempre están detrás de los excelentes trabajos presentados por las y los estudiantes-atletas.

Logros y compromisos:
Este es otro logro que celebramos con la sonrisa de la alegría libertaria, con el compromiso desinteresado de seguir educomunicando y aportando a la institución que “inicia, desarrolla y consolida al estudiante atleta con condiciones especiales al deporte, cursante de los niveles educativos de primaria y media general en disciplinas deportivas prioritarias para la nación, formando de esta manera simultánea un atleta de alta competencia con un alto nivel académico”.
¡Que viva la palabra libremente expresada y que se multipliquen los sitios web escolares- educativos!

Actividad:
1) ¿Qué es para usted el blog escolar?
2) ¿Cuál es el docente que lo administra?

Contenido: Revista tricolor.
Toma de notas.
Celebración de la revista tricolor en nuestra escuela.

Investiga las respuestas a las siguientes preguntas:
1) ¿En qué día, mes y año fue creada la revista tricolor?
2) ¿En qué año fue declara como patrimonio cultural de Venezuela?
3) ¿Cuántos años cumple actualmente?
4) ¿Cuál es el nombre del director, periodista, poeta de la revista tricolor?
5) ¿En qué año  el proyecto de radio talento realizó la entrevista a ese profesor de la revista tricolor?
6) ¿Nombre del ex-alumno de la UETD Táchira  que le realizó la entrevista al profesor?
7) Dibuja el logo de la revista Tricolor en su cumpleaños. (Actividad: Para el portafolio).

Escucha con atención la siguiente entrevista al Director-editor de la revista Tricolor:



También puedes DESCARGAR la entrevista AQUÍ  (botón derecho Guardar enlace como...) 


 Actividad:
 Escucha las adaptaciones radiofónicas que ha realizado el Proyecto Escolar Radio Talento de la revista Tricolor:

1) Serie Morral de Tradiciones (2018):
Responder las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es el nombre del baile?
b) ¿Cuáles son los estados que se celebran?
c) ¿Cuál es su origen?
d) ¿Cuáles son las poblaciones  y los meses en que se celebran?
d)  ¿Características del baile?
e) ¿Nombra el instrumento musical?
f) ¿Nombra el animal con que se realiza dicho instrumento?





2) Serie  Fauna Venezolana (2017):
Escucha con atención los 3 audios y nombre por cada uno los animales que allí nombra y realiza un breve resumen de ellos.









3) Serie Ciencia y Conciencia (2013):
Escucha con atención los 4 audios y escribe los animales en  peligro de extinción.









Matemática:
Contenido: Cuerpos geométricos.
Tomar nota en su cuaderno.
Realizar el siguiente mapa conceptual, donde indicará los conceptos y características de los cuerpos geométricos:

Poliedros y cuerpos redondos:




Actividad:



1. De acuerdo al número que corresponda a cada cuerpo geométrico,  indique su nombre en el orden dado:
2) Clasifica los siguientes cuerpos geométricos.  (Actividad: Para el portafolio)

Ciencias sociales:
Contenido: efemérides hoy.
Actividad:
28 de marzo: Nacimiento de Francisco de Miranda.

Para ello debes descargar la lectura recomendada por  el Centro de Recursos para el Aprendizaje de nuestra escuela deportiva: Miranda "Precursor de la libertad"

Descárgalo AQUÍ


Contenido: Monumento cultural del Táchira.

Investiga sobre:
“Centenario de la piedra del mapa”.
Historia.
Elabora un breve cuento sobre “Centenario de la piedra del mapa”.
Arte rupestre petroglifos de la piedra del mapa. (Actividad: Para el portafolio).
Dibujo “Centenario de la piedra del mapa”. (Actividad: Para el portafolio).
Consulta la siguiente dirección web:

Ciencias naturales:
Contenido: Animales en peligro de extinción.

Animales en peligro de extinción en Venezuela:
Investiga los siguientes animales en peligro de extinción y sus respectivas características:
Tortuga Carey.
Águila arpía.
Armadillo.
Tonina del Orinoco.

Características:
Ubicación.
Descripción.
Nombres comunes o nombres científicos.
Amenazas.
En que billetes de nuestra moneda Venezolana se encuentran.
Dibuja cada uno de los animales en extinción. (Actividad: Para el portafolio).

Lectoescritura:
Cuaderno de caligrafía (método palmer).
a) Realizar las caligrafías hasta el ejercicios 100.
b) Recuerde que las caligrafías se ejecutaran 2 a 3 por día.
Lecturas complementarias:
a) Lecturas de interés.
b) Leer en sus tiempos libres enriquecerán su vocabulario.

Descarga esta información AQUÍ 

Actividades para el 4to grado (Semana 30 de marzo al 03 de abril de 2020)





Queridas y queridos niños reciban mi saludo y bendición.

Las actividades para ustedes correspondientes a la semana del 30 de marzo al 03 de abril de 2020 por período de cuarentena colectiva la podrán descargar haciendo clic AQUÍ

Profesora Amparo Mejía.

Actividades para el 5to grado (Semana del 30 de marzo al 03 de abril 2020)




Plan de contingencia COVID-19 para estudiantes del 5to grado de la UETD Táchira  

Profesora Yenit Chaparro.
Semana del 30 de marzo al 03 de abril 2020

1. Se les recuerda que deben crear un portafolio para ir guardando las actividades.
2. Estas actividades se deberán realizar por lo menos dos materias por día.
3. En las actividades de matemáticas ir resolviendo diariamente por lo menos dos o tres ejercicios. Les recuerdo que las actividades deben ser para el estudiante con la AYUDADA del representante, “No para el representante”.
4. Las actividades serán entregadas para ser evaluadas al incorporarnos a las aulas de clases, sin embargo, deberán enviar foto de los adelantos semanales sobre las actividades. Están deben ser entregada los días viernes para su avance.
5. Todas las actividades se les debe colocar la fecha de desarrollo.
6. Se les recuerda que cualquier duda me pueden escribir para aclarar las mismas en horario de clase.

Lenguaje:
Realizar una lectura diaria sobre cualquier tipo de texto, colocar en el cuaderno la fecha, el tipo de lectura y la característica del mismo.
Contenido: Acento Ortográfico.

Investigar (Cuaderno)
¿Qué es el acento ortográfico?
Normas generales e acentuación.
(Portafolio)
Elabora un cuadro y ubica las siguientes palabras según su clasificación y coloca la tilde sobre las palabras que no la tienen. (Se anexa hoja de actividades)

Ciencias sociales:
(Cuaderno)
Contenido: Efemérides
Investigas las efemérides del mes de abril (Semana del 01 al 05) y escribir pequeño resumen (una sola por día)

Contenido: Distribución espacial de la población y contagio del Covid-19
Investigar:
Explica las medidas implementadas  por el gobierno para evitar la propagación del virus.
Explica con tus propias palabras si crees que es importante cumplir con estas medidas y por qué
(Portafolio)

Lee el material (anexo) y por medio de este crea una leyenda sobre “El Centenario de la piedra del mapa”

71 Años de la revista TRICOLOR: Escucha los radioclips que se encuentran publicados en el edublog de la institución  sobre la revista Tricolor y escribe un pequeño resumen sobre la misma.
Escúchalos aquí:






24 de marzo Revista Tricolor

Serie Morral de Tradiciones (2018)


Serie  Fauna Venezolana (2017)








Serie Ciencia y Conciencia (2013) 






Ciencias Naturales:
Contenido: Prevención del Covid-19
Explica las medidas implementadas  por el gobierno para evitar la propagación del virus.
Explica con tus propias palabras si crees que es importante cumplir con estas medidas y por qué

Matemática:
Repasar las tablas con el juego didáctico que elaboraste con mami y papi, el cual deberán jugar todos los días.
Contenido: Sustracción de fracciones.
Investigar (Cuaderno)
Sustracción de fracciones con igual denominador
Sustracción de fracciones con distinto denominador.
Seguidamente se anexan hoja de actividades para que sean resueltas en el cuaderno de matemáticas.

Nota: En el Blog de la institución encontrarás los contenidos para la actividad de la revista tricolor. De igual manera, las actividades de los especialista de CRA, Ajedrez, Informática y Manos a la siembra.

Descarga la hoja de actividades AQUÍ  (incluye material del “centenario de la piedra del mapa”)



sábado, 28 de marzo de 2020

"Derecho a la Lectura” se escuchará en todas las regiones el país


A través del sistema Radio Nacional de Venezuela




San Cristóbal, 28 Mar. CRA Uetdt/Agencias.- «Derecho a la Lectura», un conjunto de radioclips educativos que dejan escuchar las más interesantes lecturas presentes en los libros de la Colección Bicentenario está en la programación regular de Radio Nacional de Venezuela RNV 91.1 FM señal matriz en Caracas, desde  el pasado jueves 26 de marzo.

El seriado radial producido por el Proyecto Radio Talento “tu voz escolar”, ahora se escuchará en todas las regiones del país gracias al apoyo de Radio Nacional de Venezuela, sistema que cuenta con más de 100 señales en toda la patria de Bolívar. Poesías, leyendas, cuentos y fábulas contenidas en la colección de textos Bicentenario “tesoro del pueblo venezolano”, se pueden disfrutar en una impecable producción donde participan más de cincuenta instituciones educativas venezolanas, así como escuelas y colegios de México, España y Colombia.

Desde Radio Talento, proyecto adscrito al Centro de Recursos para el Aprendizaje “Rómulo Gallegos” de la UETD Táchira hacemos público el agradecimiento a los compañeros Isbemar Jiménez y Simón Arrechider, así como al colectivo de RNV la señal que recorre la Patria, por la receptividad y apoyo incondicional en la difusión de nuestra producción  radiofónica escolar, alternativa y cultural.

Escucha la programación de RNV vía web desde cualquier parte de Venezuela y el mundo ingresado a los siguientes portales:



También puedes escucharla  en amplitud y frecuencia modulada desde tu región consultando sus diales aquí

Miranda: Precursor de la Libertad


Con motivo de celebrarse hoy sábado 28 de marzo, 270 años del Natalicio del Primer Venezolano Universal y El Americano más Universal, Francisco de Miranda, el Centro de Recursos para el Aprendizaje Rómulo Gallegos de la UETD Táchira recomienda LEER:


Sebastián Francisco de Miranda Rodríguez, conocido como Francisco de Miranda, fue un político, militar, diplomático, escritor, humanista e ideólogo venezolano, considerado «El Precursor de la Emancipación Americana» contra el Imperio español. Fue partícipe de la Independencia de los Estados Unidos, de la Revolución Francesa y posteriormente de la Independencia de Venezuela, siendo líder del «Bando Patriota» y gobernante de la Primera República de Venezuela. Una producción de Ediciones Correo del Orinoco, Colección Infantil.


Descárgalo AQUÍ

viernes, 27 de marzo de 2020

2da entrega del Podcast Unidos Venceremos al Coronavirus


Radio Talento 2.0 programación alternativa, educativa y cultural para la familia y la comunidad



San Cristóbal, 27 Mar. CRA Uetdt.- Llega la segunda entrega del Podcast que ha elaborado el CRA Rómulo Gallegos de la escuela deportiva del Táchira para escuchar y compartir en familia durante la cuarentena social y colectiva. Conoce en la nueva edición de “Unidos Venceremos al Coronavirus” qué hacen los estudiantes atletas durante estos días de “quedarse en casa”, cómo aprovechan el tiempo y de qué manera lo comparten con sus familiares.

“Unidos Venceremos al Coronavirus” es una producción del Proyecto Radio Talento “tu voz escolar”, ofreciendo online una programación alternativa, educativa y cultural para la familia y la comunidad, disfruta de una selección de temas musicales que resaltan nuestra identidad nacional, producciones radiofónicas con valores patrios, campañas con recomendaciones clave sobre el Covid-19  e información oficial del gobierno de la República Bolivariana de Venezuela.

Escucha y difunde la producción radiofónica de “tu voz escolar”


Descárgalo AQUÍ  (botón derecho Guardar enlace como...)




Descárgalo AQUÍ

Escucha la primera entrega de Unidos Venceremos al Coronavirus CLIC

Escucha la tercera entrega de Unidos Venceremos al Coronavirus CLIC