sábado, 28 de enero de 2017

200 años del natalicio de Zamora

Imagen cortesía de/coordinadorasimonbolivar.wordpress.com
Este miércoles 01 de febrero de 2017 se conmemoran 200 años del  natalicio de uno de los próceres de la patria: Ezequiel Zamora, quien en 1846 se alza en la localidad de Gumba a favor de los campesinos y exigiendo la desaparición de los latifundios, por esta razón se ganó el nombre de “General del Pueblo Soberano”. Es por ello que el Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA) Rómulo Gallegos difunde el siguiente videoclip como un homenaje al hombre que luchó por tierras y hombre libres al celebrarse este año el bicentenario de su nacimiento.



Series radiofónicas


Disfruta y difunde las series radiofónicas educativas de Radio Talento. 


Spots y Radioclips con variados temas educativos, disponibles para escuchar, descargar y difundir libremente)))

Elaborados en la Unidad de Producción Radiofónica Escolar (UPRE).

Ciencia y Conciencia
Disfruta y cuida el ambiente, ama a todos los seres vivos.

Qué es la Paz
Un aporte educativo para promover acciones de paz en nuestra entidad andina y en el país, con la finalidad que se genere un cambio positivo en la sociedad.
Cápsula Deportiva y Académica
Aportando conocimiento y sabiduría de cada una de las disciplinas deportivas que se practican en la escuela.

Me gusta Leer
Una invitación a conocer el mágico mundo de la lectura a través de frases célebres de Jorge Luis Borges, Ricardo Corazón de León, Mario Vargas Llosa, Rubén Darío, San Agustín, Voltaire, Heinrich Heine, André Maurois, Franz Kafka, Marco Tulio Cicerón y Honoré de Balzac.

Derecho a la Lectura
Las y los estudiantes de la UETDT e instituciones invitadas dejarán escuchar a través de sus voces: poesías, fábulas, leyendas y las más interesantes lecturas presentes en la Colección Bicentenario.
http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/2016/03/serie-radial-derecho-la-lectura.html

Alto al bullying
Haciendo un llamado para que actuemos a tiempo y así  frenar este fenómeno, del cual todos somos parte, al realizarlo, padecerlo o presenciarlo.

César Rengifo
Homenaje al dramaturgo, poeta, periodista, escultor y militante revolucionario César Rengifo.
http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/2016/11/radioclips-mnt-cesar-rengifo-nuevas.html

Fauna Venezolana
Disfruta y cuida el ambiente, ama a todos los seres vivos.
http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/2017/03/serie-radial-fauna-venezolana.html

Vamos a LEER
Lectoras y Lectores nos hablan del placer de la lectura, y nos acercan a sus libros favoritos.
http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/2017/04/serie-radial-vamos-leer.html

 Si deseas escuchar otros productos radiales ingresa AQUÍ


domingo, 22 de enero de 2017

Punto y Espiral N°14 “Tecnoeduc”


Prof. Irán Díaz

Docentes CRA socializan conocimientos del Componente Comunicacional
Pedagógico (CCP). Foto/ Prof. Irán Díaz.
    El día  jueves 19 de enero de 2017 se realizó el encuentro N°14 de la comunidad de aprendizaje “Punto y Espiral” la cual está conformada por los docentes CRA de las instituciones educativas: UE Talento DeportivoTáchira, UE Concentrada S/N NER 139 El Mirador, Anexo El Mirador, LiceoNacional Francisco de Miranda, Liceo Bolivariano Gonzalo Méndez, EscuelaBolivariana La Popa y Escuela Bolivariana Simón Bolívar. En ésta ocasión se desarrolló el encuentro en el liceo Gonzalo Méndez, ubicado en el sector Madre Juana del Municipio San Cristóbal.

     Para dar inicio a  la jornada se leyó la agenda correspondiente, tomando en cuenta lo planteado en el encuentro anterior.

1.- Nombre del Punto y Espiral.
2.- Cómo enlazar los Blog’s escolares.
3.- Exposiciones (Respiración diafragmática y conociendo a Emilia Ferreiro).
4.- Taller producción audiovisual con “Camtasia Studio 8”.
5.- Puntos varios.

     Es necesario acotar que el Punto y Espiral se identificaba como  “Radio Talento”, ya que la comunidad de aprendizaje tuvo sus inicios en la escuela de talento deportivo Táchira, donde el docente CRA, Profesor Armando Durán lleva a cabo un proyecto radial con este nombre. En colectivo se decidió escoger un nuevo nombre y por sugerencia de los docente se propusieron los siguientes : Tecnoeduc, RPAeduca, EducTIC, Educ redes y Tecno redes. Al someterse a votación quedó  seleccionado por mayoría Tecnoeduc, a  su vez también se propusieron slogan para acompañar el nuevo nombre del Punto y Espiral, estos fueron: Forma produce e innova / crea e innova / crea produce e innova  / Produce contenidos / Creadores de estrategias. Resultando ganador: “Crea, produce e innova”. Es por ello que a partir del día de hoy oficialmente el Punto y Espiral se identificara como: Tecnoeduc Crea, produce e innova.

     Continuando con el desarrollo de la agenda se mostró la manera de enlazar y dar a conocer las diferentes actividades que se realizan en nuestras escuelas, para ello se propone la realización de un Banner (formato publicitario que se publica en el contenido principal de un sitio web) para ser promovido en los diferentes blogs escolares, quedando encargada del diseño de un logo alusivo al Punto y Espiral la Profesora Yasmín Guerrero, docente CRA del Liceo Gonzalo Méndez.  

    
Exposición respiración diafragmática
Foto/Prof. Mariam Duarte
Seguidamente se dio paso al ciclo de exposiciones, iniciando la Profesora Oneida Castellanos, docente CRA de la E.B. Anexo El Mirador  y el profesor Yender Ramírez,
docente CRA de la E.B. La Popa  con el tema: “Respiración Diafragmática o Abdominal”, que consiste en respirar profundo, oxigenando todo el cuerpo, ejercicio ideal para locutoras y locutores, para  dominar los nervios y educar la respiración, entre otros beneficios que trae al organismo; así mismo los profesores exponentes proyectaron dos videos para nutrir el tema.  Como conclusión se recomendó realizar esta práctica de respiración en nuestras horas de CRA junto a los estudiantes, ya que además de ser muy relajante, nos ayudará a trabajar la voz y a mejorar la locución.

     Continuando con las exposiciones le correspondió el turno a la Profesoras Yasmín  Guerrero, docente CRA del Liceo Gonzalo Méndez y Mariam Duarte, docente CRA del Liceo Nacional Francisco de Miranda, quienes hablaron  de la psicóloga, escritora, y pedagoga argentina Emilia Ferreiro, considerada un  referente mundial en el cambio de la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura, argumentaron las Profesoras Guerrero y Duarte que Emilia Ferreiro basa su trabajo en el experimento, “ella más que teoría decía: hay que hacer práctica”. Ferreiro explica los supuestos teóricos de la Psicogénesis del sistema de escritura de los niños antes y durante el proceso escolar. Expresando que a lo largo de la historia el ser humano ha desarrollado diferentes maneras de interactuar por medio del lenguaje, hoy no se lee ni se escribe como antes, y las personas no se relacionan con los textos como hace diez años atrás. Vale resaltar que Emilia Ferreiro dice que “los niños todo el tiempo están aprendiendo del mundo”, es por eso que en todo momento el profesor y los adultos deben tener siempre presente que son guías de los niños en un momento de aprendizaje. La etapa clave es la infancia.

  
Producción de videoclips con Camtasia.
Foto/Prof. Mariam Duarte.
Finalizada la primera entrega del ciclo de exposiciones, se inicia la formación en producción audiovisual con el programa “Camtasia Studio 8”, herramienta que permite grabar la pantalla del ordenador, editar el vídeo resultante de la grabación y luego producirlo en diferentes formatos. La responsable de esta área será la Profesora Yasmín Guerrero, quien explicó las bondades de Camtasia, acotando que el programa proporciona todas las herramientas de edición y producción del vídeo, y se pueden crear productos con de buena calidad en variados formato para fortalecer el componente pedagógico comunicacional de los CRA.

   Para el próximo encuentro el Profesor Armando Durán propuso realizar un debate sobre el artículo “Si los docentes no leen, son incapaces de transmitir el placer de la lectura” de Emilia Ferreiro, y un cine foro sobre “Alike”, un corto para reflexionar sobre cómo desaparece la creatividad de los niños. Por su parte la Profesora Guerrero dará continuidad a la jornada de formación audiovisual.  

jueves, 19 de enero de 2017

Hemeroteca digital


El Centro de Recursos para el Aprendizaje Rómulo Gallegos, a través del blog institucional http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/ pone a disposición de la comunidad escolar las diferentes ediciones digitales de Semillas Olímpicas, vocero de la escuela deportiva, preservando la memoria histórica de la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira UETDT.


Periódico Escolar "Semillas Olímpicas" N° 4 en versión digital

Periódico Escolar "Semillas Olímpicas" N° 6 en versión digital

Periódico Escolar "Semillas Olímpicas" N° 7 en versión digital

Periódico Escolar "Semillas Olímpicas" N° 8 en versión digital

Periódico Escolar  “Semillas Olímpicas” N° 09 en versión digital


miércoles, 18 de enero de 2017

Ezequiel Zamora para Niñas y Niños



El Centro de Recursos para el Aprendizaje Rómulo Gallegos de la UETD Táchira recomienda LEER: Una clase sobre Ezequiel Zamora.

Dentro de la memoria del pueblo venezolano siempre se ha recordado a Ezequiel Zamora, quien queda en la historia como un gran revolucionario, valiente y con mucho ímpetu. Zamora simboliza, como ningún otro prócer de nuestro país, la igualdad social y la insurrección armada para lograr esa igualdad, esa justicia entre todos los venezolanos. Ezequiel Zamora, es el gran líder y caudillo que impulsó la democracia de nuestro país y el trato justo hacia toda la clase humilde y campesina del pueblo venezolano.

Mediante el formato de “comics educativo” y en versión PDF, se presenta este trabajo bajo la producción de la Fundación Don Prudencio, en que por su versatilidad de contenido puede inducir a l@s niñ@s a conocer de manera más profunda la vida y obra de Ezequiel Zamora "El General del Pueblo Soberano".


Solicítalo al correo electrónico editoralibre@gmail.com

lunes, 9 de enero de 2017

Cuento Antitaurino a propósito de la FISS 2.017


Pepito Torito: La inconsciencia humana disfrazada de arte

Toro de casta. Foto/Cortesía de Daniel Alon

Hace unos años, en un establo del pueblo de La Grita en el Estado Táchira, había un pequeño Toro, llamado Pepito Torito, era huérfano, por razones que él desconocía.....

En el establo había más animales, un pato llamado Cuack, un perro  llamado Toby y un cerdito llamado porky, los cuales eran los amigos de Pepito Torito.

Un día llega muy feliz y les dice a sus amigos: 

-¡En un mes es mi cumpleaños!
-A lo que sus amigos contestan: -¡Qué bueno! Porque falta muy poco!
En ese instante se acerca el dueño del establo, y viene acompañado de un señor trajeado de negro, sombrero y zapatos negros. El dueño del establo le presenta a Pepito Torito, a lo que el hombre, con una gran sonrisa de oreja a oreja contesta:
-¡Este toro es excelente! me lo llevo, solamente entrénalo un poco.
-Pepito torito al oír la noticia se alegra mucho y va corriendo con sus amigos
-¡Amigos! ¿Vieron al señor que acaba de pasar?
-Los animales contestan –Sí, ¿por qué?
-A lo que Pepito Torito contesta:
-Pues ese hombre me va a hacer una fiesta de cumpleaños para mi ¿Quieren ir?
Los animales, angustiados exclaman – ¡Pepito!, pero, sabes de qué son esas fiestas, son malas, y te van a hacer daño.
-Pepito Torito contesta enojado: Dicen eso porque están celosos, por eso no van a ir a mi fiesta.
-Los animales se van tristes y desilusionados
A la mañana siguiente, a las 4 AM, va el dueño del establo al lugar donde descansa Pepito Torito, y enfoca su cara con la luz de la lámpara. 
Pepito se pregunta -¿Por qué tan temprano?
-El dueño lo encierra en una caja enorme de madera, Pepito Torito, asustado y triste grita con desesperación -¡AYUDENME POR FAVOR!

Después siente un ardor en su espalda y cae dormido. Al despertar, Pepito Torito se encuentra en la plaza de toros de Pueblo Nuevo “en el Complejo Ferial”. De repente, Pepito Torito se encuentra a un hombre vestido con pantalones y chaleco muy ajustado a su cuerpo, el traje es de color oro y una porta una boina de color negro, el hombre se acerca al Pepito y empieza a golpearlo, Pepito reacciona ante los golpes repartidos por el Torero, y exclama llorando desenfrenadamente.

– ¡Espera me duele mucho, para por favor! Después de un largo tiempo de golpes, encierran a Pepito Torito a una celda sucia, llena de sangre y un plato con comida muy pequeño, Pepito se desmaya a causa de los golpes.
A las 6 AM del siguiente día, el torero despierta a Pepito Torito, el cual se pone furioso y le reclama al torero
–Porque me hiciste eso, agradece que mi papi no está- El torero lo agarra de la cabeza junto con 10 hombres, el torero empieza a cortarle los cuernos y Pepito Torito alucinando de dolor llega a cornear a uno de sus ayudantes con el cuerno que no le habían cortado, de repente Pepito siente el mismo ardor en la espalda y cae profundamente dormido.

Transcurrieron dos días y Pepito Torito lastimado, confundido y maltrecho se asoma a su traste de agua, ve su reflejo, su pobre cara está llena de sangre, los ojos morados y no tiene ninguno de los dos cuernos que antes tenía, de repente, cae al suelo, y siente algo pesado en su espalda, son bolsas de arena, grandes y muy pesadas, Pepito Torito, confundido intenta quitárselas de encima, y ve al torero afilando sus espadas y boleando sus lujosos zapatos italianos, Pepito Torito cae rendido al suelo y piensa –“Ya quiero que sea mi cumpleaños para poder acabar con esto”-

Llegada la mañana del tercer día de tortura y maltrato, le quitan las bolsas de arena de la espalda, y lo sacan al aire libre, Pepito Torito ve el enorme terreno que hay y piensa –Es la hora de correr por la libertad- entonces intenta hacerlo, pero tropieza, él no se había dado cuenta que sus patas traseras estaban atadas, a lo que reacciona con una lágrima cayendo por uno de sus grandes y lastimados ojos. El cruel y despiadado torero, riendo, le pega en las patas traseras, dejándole grandes moretones y heridas sangrantes. Pepito  le reclama al despiadado torero –“Por favor, déjame ya, tu no vas a ir a mi fiesta, eres malo y cruel conmigo”- El torero sigue maltratándolo con más fuerza, después de un tiempo golpeándolo en las patas traseras pasa a las delanteras y le pega en el resto del cuerpo del pobre e inocente torito.

Y así fue, durante días fue golpeado, humillado y escupido por el torero y sus malvados ayudantes, después, llegó el gran día del evento. Pepito Torito se encontraba descansando después de una gran dotación de latigazos, golpes con palos y hacerlo correr por kilómetros con bolsas pesadas en su espalda llena de cicatrices y sangre, llega un hombre, y le dice a Pepito Torito –ya llegó la fiesta, despierta toro estúpido- Pepito Torito levanta la cabeza y se le iluminan los ojos de esperanza, se dice el mismo -¡YA LLEGÓ MI CUMPLEAÑOS, YA SE ACABÓ LA TORTURA! 

Un hombre lleva a Pepito Torito por el pasillo, abre la puerta y Pepito Torito sale, a su alrededor hay mucha gente gritando como locos, Pepito Torito molesto exclama – ¡Lárguense todos de mi fiesta ya!-. De pronto se abre al otro lado de la plaza una puerta y cuando ve aparecer al torero, con su mismo traje de color oro, Pepito grita enojado -¿Tú qué haces aquí? ¡Vete por favor!- El torero le encaja una de sus grandes espadas por el costado, Pepito Torito, llorando, lo agarra de las piernas con sus diminutos cuernos y lo tira al suelo, nuevamente se abre otra puerta, y sale un caballo con un hombre arriba, se acerca a Pepito Torito y le clava su gran estaca por la espalda, Pepito grita con gran dolor y cae, ahora está en el suelo agonizando del terrible dolor que le causó el torero y el hombre del caballo, lo picadores prosiguen el maltrato, y es cuando el mal herido de Pepito Torito embiste con bravura contra el hombre con corazón de piedra que le había encajado su enorme estaca en la espalda, Pepito se levanta del suelo, y ve al torero con una manta roja y lo trata de embestir, pero no puede, y oye al público gritando -¡OLEEE!- El malvado Toreo termina la función con una espada mucho más grande, adornada de varios colores y una punta muy filosa, se lo encaja por la costilla hasta atravesarlo por la otra costilla, Pepito Torito cae al suelo y exclama con un gran dolor, no tanto por lo que ha hecho el torero, sino por la inconsciencia de la gente que piensa que la tauromaquia es arte –Pobre del torero, consiguió matar a los toros, pero algún día, lo detendrán- En ese instante, Pepito Torito muere a causa de la mente retorcida de algunos humanos, los cuales colaboran con el maltrato animal disfrazado de fiesta, música y arte...

Cuento Original de Oscar D. de México
Adaptación Armando Durán de Venezuela