“Es hoy en día
la práctica docente un importante proceso educativo” es decir como la
herramienta fundamental para comprender y llevar a cabo el ejercicio docente
reforzando la idea guiados por los libros (métodos conductistas) sino que sean
constructivos a través del trabajo en el aula (La práctica en sí) con base en
las necesidades e intereses de todos y cada uno de los estudiantes, formando un
ser integral y protagónico como lo contempla la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela, apoyándonos en el PEIC institucional y sustentado con
la matriz FODA (Fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas). Por tal
razón los estudiantes de la Universidad de los Andes Núcleo Táchira Dr. Pedro
Rincón Gutiérrez estamos realizando la Práctica docente: Metodologías de la
enseñanza, cumpliendo con el objetivo del pensum académico. Dicha práctica se está
llevando a cabo en la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira, bajo la
supervisión y seguimiento del docente tutor mediante la observación en los diferentes
espacios de aprendizaje. Este proceso es ejecutado durante 40 horas con apoyo y
colaboración al docente en aula en todas las actividades pedagógicas que así lo
requiera fortaleciendo el proceso de enseñanza – aprendizaje en el periodo
correspondiente del año escolar 2015 – 2016 en su tercer lapso académico.
Br. José Emanuel Valero Sánchez.
