El Centro de Recursos
para el Aprendizaje Rómulo Gallegos de la UETD Táchira recomienda LEER:
Una estrategia de
comprensión de la lectura: La formulación de preguntas
Investigación cualitativa realizada por las Profesoras de la Universidad
de Los Andes núcleo Universitario “Rafael Rangel”: Dilia Escalante de
Urrecheaga y Reina Caldera de Briceño, la cual analiza el efecto de las
preguntas generadas por el lector en la comprensión de la lectura.
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