El Salvapantallas Bicentenario

Un recurso para la enseñanza de historias patrias

El Salvapantallas Bicentenario es un proyecto que aprovecha la celebración del bicentenario de nuestra Independencia para contar de nuevo nuestra historia. Éste es un modo educativo informal de "echar el cuento" de lo ocurrido hace 200 años. Se trata de un medio para ir recordando y fundando nuestra historia en nosotros, los venezolanos del Siglo XXI.

Los salvapantallas son una serie de imágenes que se despliegan en el monitor mientras el computador está inactivo y que con frecuencia captan nuestra atención por algunos segundos. Por ello, el salvapantallas puede ser un recurso educativo poderoso e informal que puede estar instalado en nuestros computadores personales recordándonos de dónde venimos.

Un salvapantallas educativo sería un medio para hacer uso de este tímido recurso para un excelente fin, ¿Por qué no enseñar historias patrias?, llevandolas a las oficinas, universidades, escuelas, hogares de todos los venezolanos y latinoamericanos.

Estos salvapantallas, en una primera etapa de esta propuesta, contarán historias cortas referentes a:

Contexto socio-histórico España Venezuela.
Conspiración 19 de abril de 1810.
Las siete provincias.
Misiones diplomáticas.
Campaña de Coro.
Este software se encuentra actualmente en desarrollo.

El Salvapantallas Bicentenario (versión 1.0) narra seis historias de los acontecimientos que rodean el 19 de abril de 1810:

España y la Capitanía General de Venezuela (1808) narra la situación de guerra de España en 1808 y de que forma esta situación afectó al imperio español en América.

Emparan y la crisis española (1809 – 1810) muestra la situación de la Capitanía General de Venezuela en medio de la crisis española (Guerra con Francia) y la actuación del Capitán General Vicente Emparan.



El 19 de abril de 1810 cuenta los sucesos del 19 de abril de 1810 y la creación de la primera Junta de Gobierno Autónoma en América.



Las misiones diplomáticas (1810) señala las medidas que tomó la Junta Suprema y las gestiones diplomáticas impulsadas por la misma. Entre dichas gestiones marcada atención tiene la misión a Londres en la que se encontraron Simón Bolívar, Andrés Bello y Luis López Méndez con el Generalísimo Francisco de Miranda.



Las provincias de la independencia Este cuento habla de las siete provincias que participaron en el Congreso de 1811 y declararon la Independencia de Venezuela. También hace referencia a la situación en la Provincia de Guayana y su posterior incorporación a la Independencia.



La Campaña de Coro (1810) cuenta sobre la campaña militar patriota contra los realistas acantonados en la Provincia de Coro.


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Un aporte de CENDITEL MERIDA

FELIZ DIA MAMA

La Unidad de Talento Deportivo Táchira felicita a todas las señoras madres y se llena de regocijo al celebrar su día.

PROGRAMA

1.Palabras del Director de la institución, el Prof. Omar Cárdenas.

2.Palabras de la Coordinadora, la Prof. Yrait Sánchez.

3.Baile del Pato Bombeado a cargo de los y las estudiantes del 1° grado. Pato Bombiao: Pieza musical, ya sea bambuco o valse, en la que uno de los asistentes canta una cuarteta mediante la cual se declara a su admirada, quien responde después en forma negativa o positiva.

4.Declamación de la poesía “Para ti esta flor” a cargo de la estudiante Daniela Ferreira y poesía “A mi madre” a cargo del estudiante José Luis Useche Buitrago, ambos del 2° grado sección “B”.

5.Baile “Blimbineando Te Amo” a cargo de los y las estudiantes del 3° grado. Con esta disciplina, los integrantes ejercitan todo su cuerpo, ya que los movimientos y las danzas ponen todos sus músculos a trabajar, con las coreografías se desarrolla más la estructura muscular y se gana elasticidad, ayudando a un buen desarrollo físico; pero también les ayuda a formar su personalidad ya que fomenta el trabajo en grupo y la convivencia por la animación y socialización con que trabajan entre ellos y con otros. Misión del equipo.

6.Poesía “Me diste el derecho de nacer “ a cargo del estudiante Tito Méndez del 4 ° grado sección “B”.

7.Declamación del “Cafetero de Sangre y Corazón”, a cargo de Gabriel Chacón del 5° grado sección “A”. Los cantos del día a día, cuentan nuestras vivencias, ellos acompañan las actividades diarias de mujeres y hombres venezolanos en cada momento, son cantos que se hicieron parte del colectivo pero no tiene una rítmica definida ni una letra establecida, son una improvisación que acompaña las tareas diarias, que tranquiliza el espíritu, que libera una pena, que invoca una petición. Estos cantos nacen de nuestras raíces indígenas y se unieron a las tradiciones traídas por lo españoles. Los indios invocan a los dioses cantando para que aseguren su salud, su bienestar, sus cosechas.

8.Canción “Que lindo es” a cargo de los profesores de la UETDT.

9.Canción inédita “A ti mamita” de las estudiantes Krisley Mora Karley Mora.

10.Canto al Pavorreal, en representación del 6° grado.

Canción “Mi más hermoso regalo”
Interprete invitado especial de la División de cultura el cual brindo lindas canciones a los presentes.

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Nuestra Participación en el Encuentro Cultural Parroquial

Encuentro Organizado por la Division de cultura de la Zona Educativa TAchira.
Renglones: Voz Femenina, Voz masculina, Danza, Declamador.














Nuestra Escuela Deportiva obtuvo el primer y segundo lugar, felicitaciones a Melian Rico , Primer Lugar Voz Femenina, Gabriel Chacón, 2do Lugar Voz Masculina y a su Docente de Cultura Prof. Alexander Valderrama TT

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Esguarnac Cordero nos invita a participar en los Juegos Intercompañia

Celebramos la Semana del Libro y la Lectura

Pueblo Nuevo 29 de Abril de 2.011

Destacadas participaciones de niñas y niños de todos los grados de nuestra escuela deportiva estuvieron a la vista de todas y todos l@s espectadores que se dieron cita desde la 9AM en el patio central de la misma.





















Bajo la lema La Lectura para la Liberación. “Quien lee no está haciendo algo, se está haciendo alguien” cerramos la Semana del Libro y la Lectura con Poesía, cantos, bailes y Teatro de muy buena calidad y con excelentes contenido para la conciencia colectiva y la activación de memoria histórica. Esta actividad estuvo bajo la organización de la Coordinación de Recursos Para el Aprendizaje de la UETDT, contando con el apoyo del Docente de Cultura de la Institución.

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