En su encuentro número 21 abordó el guion técnico y literario
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| Activando la producción audiovisual educativa. Foto/Prof. Armando Durán |
Por: Lcda. Mariam Duarte
Docente CRA LN Francisco de Miranda
El
punto y espiral TecnoEduc continúa sus jornadas de formación permanente, avanzando
hacia la conformación de una comunidad de aprendizaje por una educación
dialógica y de calidad, motivo por el cual cada quince días se dan cita docentes
responsables del centro de recursos para el aprendizaje CRA pertenecientes a
instituciones educativas de los circuitos educativos 14, 15, 24, 32 y 33 del
municipio San Cristóbal, quienes comprometidos y dedicados aprenden en
colectivo para impulsar actividades educomunicacionales desde sus escuelas y
liceos.
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| La importancia del guion en toda producción audiovisual. Foto/Prof. Mariam Duarte. |
La sede
de la UETD Táchira (media general) ubicada en el complejo deportivo de Pueblo Nuevo,
fue la locación para desarrollar el encuentro número 21, y dar inicio a la producción
audiovisual educativa, contando con el apoyo y conocimientos del Lcdo. Armando
Durán, docente del CRA Rómulo Gallegos de la escuela deportiva del Táchira,
quien conversó y explicó durante la jornada sobre “La importancia del guion para
cualquier proyecto audiovisual”. Resaltó el Lcdo. Durán en su material expuesto,
que toda producción en este componente al igual que en la radiofónica, ha de
tener un contenido que ayude a la construcción de los procesos de trasformación
educativa. Expresó que el guion se convierte en una valiosa herramienta al
momento de desarrollar un tema, ya que permite ordenar las ideas y los variados
elementos que surgen al momento de emprender la producción audiovisual, teniendo siempre presente las 3 fases claves:
pre-producción, producción y post-producción. Por lo que debemos aprovechar al
máximo los audiovisuales para favorecer el conocimiento desde nuestras
instituciones educativas, lo cual resulta necesario y beneficioso para la
comunidad escolar.
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| Conversatorio sobre el libreto y el guion. Foto/Prof. Irán Díaz. |
La
propuesta presentada durante el encuentro número 21 de TecnoEduc permitió
conocer además el tiempo establecido para videoclips, cortometrajes,
mediometrajes y largometrajes; al
conversar sobre los tipos de videoclips, se generó un debate sobre la última producción
del Liceo Nacional Gonzalo Méndez LIGOMEN “Día mundial del patrimonio
audiovisual”, el cual entra en la categoría descriptivo narrativo, por su parte
la Profesora Yasmín Guerrero docente CRA de Ligomen explicó sobre el proceso de
producción del mismo, la imágenes y las voces seleccionadas junto a sus
estudiantes en la unidad de producción audiovisual estudiantil. El formato de
guion y su construcción no pudo faltar como plato fuerte para que los docentes
que conforman TecnoEduc se adentraran más
en las distintas formas de producir y comunicar mensajes, incorporando el
lenguaje audiovisual desde la práctica pedagógica.
Para
el cierre de la tarde se proyectó un videoclip donde se explicaba
detalladamente desde una escena en movimiento el guión literario y técnico.
Finalmente acotó el Profesor Armando Durán que para los próximos meses se
trabajará con editores de videos, imágenes y sonido junto a las y los
estudiantes para activar verdaderamente la producción audiovisual educativa,
contando con educadores comprometidos que superan las improvisaciones y las
estadísticas complacientes.
Pedagogía Liberadora… Una pedagogía en el que
los alumnos se convierten en participantes activos en una comunidad de
aprendizaje que existe dentro de un contexto social, y asumen la
responsabilidad de su propio aprendizaje. Paulo Freire
