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miércoles, 26 de abril de 2017

Cómo lo entendí


Las niñas y los niños dan a conocer su punto de vista sobre los diferentes proyectos realizados durante el segundo trimestre.


















Creando, inventando, construyendo… ¡Aprendo!
y El uso de las TICS  en mi Escuela Deportiva.
Grado 4to “A”, Docente: Fátima Quintana

Fue muy interesante porque tenía como objetivo promover la investigación y nos motivó a realizar experimentos, creamos cuentos y conocimos a través de la Canaima Educativa y la Colección Bicentenario a inventores venezolanos como Jacinto Convit y el Dr. José Gregorio Hernández. Este proyecto despertó nuestra curiosidad.
Jesús Alberto Peñaloza Valero.

Mi proyecto de aprendizaje titulado “El uso de las TICS  en mi Escuela Deportiva”, me gustó mucho porque utilizamos con más frecuencia la Canaima y aprendimos como se utiliza el internet responsablemente. También fuimos para el CBIT ubicado en el liceo y allí pudimos conocer e interactuar con el blog escolar.
José Leonardo Castro León.


Creando, inventando, construyendo…. ¡Aprendo!
Grado 4to “B”, Docente: Leidy Escalante

Me pareció muy interesante porque pude aprender más de lo que sabía, porque hicimos experimentos, investigaciones y también realizamos y aprendimos que es una línea de tiempo.
Katrina González.

En lo largo de este proyecto he aprendido muchas cosas interesantes, sobre nuestra tecnología y los cambios que han ocurrido con el paso del tiempo; en el camino por las matemáticas conocimos los números romanos y trabajamos las diferentes épocas por donde ha evolucionado la tecnología; además, conocimos grandes inventos que se crearon en nuestro país y el mundo entero los cuales marcaron la historia de la humanidad y son usados a nivel mundial, lo que hace que tenga más oportunidades de mejorar la capacidad de estos. Por otra parte, conocimos las oraciones y sus partes, así como, la familia de los diptongos, hiatos y triptongos.
Eymar Jiménez.


Conociendo y descubriendo las maravillas de nuestra Venezuela
Grado 6to “A”, Docente: Maylen Sánchez

Lo que aprendí sobre mi proyecto fueron cosas únicas que no sabía que existían ni me las imaginaba jamás en la vida, con animales únicos al igual que tierras en él, mundo con inigualable belleza, como: el perro de agua, el caimán y el cóndor entre otros.
El parque Canaima tiene 3.000.000 de hectáreas, variedad de animales y ciertas etnias indígenas que allí que aún hoy existen. Fue muy bello el proyecto lo admito.
Marlon Arango

En este segundo lapso se dio a conocer sobre la flora, fauna, animales en peligro de extinción, sitios turísticos de Venezuela. Los animales en peligro de extinción son: el oso frontino, el cóndor, el manatí, el jaguar y el oso hormiguero entre otros. Se encuentran en peligro de extinción por la caza deportiva, pelaje, carne y grasas.
Alicia Gutiérrez


Conservando y conociendo las riquezas de nuestra linda Venezuela
Grado 6to “B”, Docente: Yessica Pulido

Venezuela en un multicolor de lugares, gente y modos de pensar, un país lleno de diversidad, un país lleno de contrastes, pocos países tienen la dicha de tener tantas bellezas naturales y escenarios hermosos dentro de una misma región. Este territorio está lleno de playas paradisíacas, altas montanas y sabanas que se pierden de vista.
También contamos con una ventaja importante: Nuestro Petróleo. Venezuela es un país rico en Oro tanto negro como mineral, lo que le da aun más riqueza. Nosotros como habitantes de este hermoso país debemos de sentirnos orgullosos de vivir aquí, porque este paraíso que liberto Simón Bolívar es un regalo que debemos amar, Cuidar y defender.
Alexa Salinas.

domingo, 26 de febrero de 2017

Táchira celebró gran desfile pedagógico de carnaval 2017


UETD Táchira se hizo presente en compañía de instituciones del Circuito Educativo N°15 con los Diablos de Yare



San Cristóbal, 25 Feb. CRA UETDT/La Nación/Agencias
Fotos/Kleiderman Home y Tulia Buriticá
   


Con la representación de 72 delegaciones y una puesta en escena de 4 mil 380 participantes, este viernes la Zona Educativa del estado Táchira, ZET, llevó a cabo el Desfile de Carnaval 2017, que recorrió toda la Quinta avenida del centro de la ciudad, desde la plaza Ríos Reyna hasta la sede del ente educativo estadal, donde se dispuso una tarima para la realización de diversas actividades culturales.

Eleazar López Silva, director de la ZET, en compañía de Teresa Centeno, coordinadora de promoción Cultural, señaló que en cada uno de los 29 municipios del estado se efectuó un trabajo de investigación circuital y al mismo tiempo se festejó el carnaval pedagógico estudiantil.


—En este gran desfile se están proyectando las manifestaciones culturales propias del estado como burras y burriquitas, cofradías, participación de músicos, cultores de cada municipio, comparsas, bandas show y carrozas de escuelas públicas y privadas de los 29 municipios del estado.

Agregó que igualmente se plasmó todo lo que tiene que ver con la identidad nacional, gestas independentistas, personajes y hechos históricos de mayor relevancia que son de aprendizaje significativo para cada uno de los estudiantes en cada una de las instituciones educativas.

De manera que diferentes tradiciones y costumbre, con motivo de las fiestas carnestolendas, fueron plasmadas por los estudiantes del Táchira, los protagonistas de la actividad, en compañía de sus docentes, representantes e incluso cultores de la región. La creatividad e ingenio fue moldeada en cada traje, vestimenta, y representación que hicieron los participantes.

Diario La Nación/Mariana Contreras